250 книг, которые стоит прочесть детям от 0 до 10 лет

С окошками

Для малышей 3-4 лет особую ценность в книжках приобретает их красочное оформление, вот почему наиболее интересны для них цветные книжки с окошками. Преимущества подобных изданий:

1. Возможность развития мышления, памяти, воображения в легкой ненавязчивой форме.
2. Ребенок выполняет разноплановые задания одно за другим, учась переключаться с одного вида деятельности на другой.
3. Узнает новую информацию, запоминает внешний вид различных объектов реального мира.
4. Если использовать различные варианты литературы с окошками на одну и ту же тему, у ребенка сформируется понятие о том, что каждый объект действительности может быть представлен в различных интерпретациях.

1. «Играем и учим цвета». Помогает решить актуальный для многих родителей вопрос о том, как познакомить малыша с миром цветов и оттенков в легкой непринужденной форме. Страниц немного, всего 16, но материал важный и интересный, подан в доступной для восприятия ребенком форме. Особенно понравится дошкольникам большое количество окошек.
2. «Мой первый словарик». Очень интересное пособие с окошками для детей, которые учатся читать. Используются два типа заданий: слова скрываются под картинками с изображением животных и наоборот, под словом скрыто изображение предмета или существа.
3. «Играем и учим числа». Красивое красочное издание, благодаря которому ребенок в наглядной форме получит представления о числах. Структура книжки очень проста: каждому числу посвящен собственный разворот, открыв который, ребенок попадает на яркие цветные страницы, в центральной части которых – окошко. Раскрыв его, можно увидеть определенное число предметов или живых существ.

Русское издание с картинками Елены Цветаевой «Где живет птичка» выполнено в позитивном добродушном стиле и помогает ребенку познакомиться с миром лесных обитателей и их жилищами. Главный герой – забавный щенок – непременно придется по вкусу детям 3-4 лет. Единственная сложность – родителям придется первое время читать текст, но очень скоро дети запомнят несложные фразы и смогут сами перелистывать страницы, проверяя, где кто живет.

Еще полезные книги

Вот еще несколько вариантов книжек с окошками для детей 3-4 лет:

«Волшебные створки». Позволяет малышу в ненавязчивой легкой форме получить информацию о строении человеческого тела и узнать массу других полезных фактов.

«Железная дорога». Позволяет «заглянуть» внутрь вагонов, узнать, что такое вагон-ресторан, как работает машинист, почему движется состав, какие кнопки и рычаги есть в кабине машиниста, в чем специфика высокоскоростного поезда и многое другое.

«В саду». Эта книжка с клапанами предполагает знакомство малыша с растительным миром, есть 4 задания на поиск предметов (например, найди картинку подсолнуха, цветущего и отцветшего)

Очень важно правильно выполнить все задания одновременно. Подсказка имеется на последней странице пособия.

«В море»

Знакомит с ребенком с миром обитателей моря и океана. Также есть 4 задания, 20 предметов для поиска.

«В лесу». Ребенку предстоит найти тайник для белки, познакомиться с местом жительства большой жабы, узнать интересный факт о летучих мышах.

«В джунглях». Еще одно занимательное пособие для изучения мира дикой природы. Дети узнают об особенностях хамелеона, попробуют найти следы слона, жирафа и бегемота, обнаружат льва, пантеру и розового фламинго. И, конечно, выполнят стандартные 4 задания. Книжка очень яркая, красочная, имеет все шансы на то, чтобы стать любимой.

Все перечисленные издания увлекательные и красочные. Однако следует отметить такие недостатки:

• довольно внушительная стоимость;
• если приобрести только одно подобное пособие, велик риск того, что оно быстро надоест малышу;
• некоторые книжки снабжены текстом, поэтому без участия родителей обучающий процесс не продвинется.

Однако достоинств, без сомнения, больше.

Аля, Кляксич и буква «А»

Замечательная повесть-сказка для детей 5-6 лет! Ребенок, увлеченный приключениями девочки Али, попавшей в Азбуку — страну букв, не только сопереживает героям, но и реально им помогает, выполняя задания и тем самым помогая девочке отыскать буквы Л и Я, спрятанные коварным Кляксичем. Моим детям эти игры во время чтения очень понравились!
Повесть разбита на небольшие главы, и почти в каждой главе есть задания для читателей. Задания простые: нарисовать строчку палочек или кружочков, нарисовать ельник или написать цифры. Причем, задания дает главная героиня: Аля обращается к ребятам, просит о помощи, и дети всякий раз с радостью бегут рисовать, тренируя руку, готовя её к письму.
Сказка эта постоянно переиздаётся. Наибольшей популярностью пользуются книги с иллюстрациями Виктора Чижикова. На втором месте по известности — книги с рисунками Льва Токмакова. Одно из лучших изданий этой повести выпустило издательство Лабиринт:Посмотреть в Лабиринте
Нам настолько понравилась первая история про Алю и Кляксича, что я купила книгу, в которой собраны все повести Токмаковой про этих героев — «Аля, Кляксич и буква «А», «Может, Нуль не виноват?» и «Аля, Кляксич и Вреднюга».Посмотреть в ЛабиринтеПосмотреть в My-Shopна ОЗОНе — используйте промокод OZON538ICLПосмотреть в Читай-городеПосмотреть в БуквоедеПосмотреть в Book24.ru
Оказалось, что во второй и в третьей повести заданий для читателя намного меньше, а дети ждали, что они будут в каждой главе. Поэтому мне пришлось выдумывать задачки по ходу текста. Сделать это не сложно, текст, что называется, располагает…
В первых двух повестях Аля еще дошкольник, а в третьей она уже ученица первого класса. И темы в книге соответственно меняются: в первых двух повестях мы знакомимся с буквами и цифрами. Поэтому эти произведения можно начинать читать даже с малышами 4-х лет. Но последняя — «Аля, Кляксич и Вреднюга » — рассчитана на младший школьный возраст. В этой повести затрагиваются правила правописания, называются ударные и безударные гласные. Ребенок, чтобы следить за повествованием, должен быть знаком с этими понятиями. И у меня сложилось впечатление, что третья повесть больше подходит для самостоятельного чтения, чем «для чтения взрослыми детям».

Скорей всего, вы уже читали с малышом «Айболита» Чуковского. В 4-6 лет можно еще раз вернуться к этому герою и к этому автору, открыв книгу со сказочной повестью «Доктор Айболит».

Приключенческие истории

С циклами приключенческих историй начинайте знакомить ребенка ближе к 5 годам, когда уровень восприятия, способность запоминать и анализировать, уже более развиты. С них вы можете начинать учить ребенка самостоятельно читать.

Некоторые из историй вполне могли бы произойти и в его детском мире, а к каждому герою легко подобрать прототип из окружения ребенка, включая его самого.

За время прочтения всех историй из одного цикла ребенок обязательно привяжется к какому-то полюбившемуся персонажу, которому будет и сопереживать, и радоваться вместе с ним.

1. Юрье Женевьева. Серия приключений «Жили-были кролики» с очень «живыми» иллюстрациями Лоика Жуанниго. Поэтому подойдет для обучения ребенка самостоятельному чтению.
2. Эдуард Успенский. Серия приключений «Крокодил Гена и Чебурашка».
3. Алан Милн. Сказки «Винни Пух и все-все-все» с переводом Бориса Заходера.
4. Астрид Линдгрен. «Малыш и Карлсон, который живет на крыше».
5. Джоэль Харрис. Серия приключений Братца Кролика «Сказки дядюшки Римуса» – собранный и литературно обработанный негритянский фольклор.
6. Редьярд Киплинг. Серия рассказов о Маугли из «Книги джунглей».
7. Туве Янссон. Серия приключений «Все о мумми-троллях».

После прочтения книг не забывайте знакомить ребенка с их мультипликационными экранизациями.

Зачем нужно читать ребенку?

При развитии современной техники часто можно услышать вопрос: «А зачем читать ребенку?» Конечно, и телевизор, и компьютер с развивающими программами – дело неплохое. Но с книжкой, прочитанной родителями их все равно не сравнить, прежде всего по следующим причинам:

Воспитательный момент: мама или папа, читая книгу, акцентируют внимание ребенка на эпизодах, которые важны в воспитательном плане именно для их малыша;

Общение с родителями, при котором формируется не только отношение ребенка к окружающему миру, но и умение общаться с другими людьми;

Формирование эмоциональной сферы: реакция на интонации голоса читающего родителя помогают сформировать у ребенка умение сопереживать, благородство, умение воспринимать мир на чувственном уровне;

Развитие фантазии и грамотной речи, расширение кругозора.

Что говорят психологи?

Конечно, каждый малыш – индивидуален, и его восприятие чтения книг будет индивидуальным. Тем не менее, психологи выделяют несколько общих рекомендаций, которые помогут родителям сделать совместное чтение не только приятным, но и продуктивным:

Читая книги малышу, особое внимание уделяйте интонациям, мимике, жестам: в трехлетнем возрасте ребенку важен не столько сюжет, сколько действия и переживания действующих персонажей, малыш учится правильно реагировать на жизненные ситуации.

Четко определять хорошие и плохие поступки в сказке, выделять хороших и плохих героев. В возрасте трех лет ребенок четко делит мир на черное и белое, и с помощью сказки малыш сейчас разбирается в жизни, учится правильно себя вести.

Стихи – важный элемент в совместном чтении

Они развивают речь, расширяют словарный запас ребенка.
Среди огромного разнообразия книг в магазинах не все подходят для малыша. Выбирая книгу, обращайте внимание на то, несет ли книга моральную нагрузку, есть ли в книге поучающий подтекст. Лучше всего покупать уже опробованные, хорошо зарекомендовавшие себя книги.

8. Е. Карганова «Который час?» (Лабиринт)

После 3 лет я начала потихоньку знакомить Таисию с часами. Пока что без упоминания минут и прочих сложностей. Только самые базовые представления о том, какая стрелка для чего нужна, и как узнать, сколько сейчас часов. Для трех лет эта задача вполне посильная. И книжка «Который час?» отличный в этом деле помощник.

В стихотворной форме здесь рассказывается, что делают ребята в тот или иной час дня: в 7 просыпаются и завтракают, в 2 часа дня обедают и т.д. Надо сказать, не все упоминания о времени соответствуют нашему режиму, но, как мне кажется, это не так принципиально. Главное, ясна основная суть – день проходит, а с течением дня двигается и стрелка на часах. И самое интересное здесь, что читая, мы можем сами прокручивать стрелки часов на обложке, пользуясь колесиками сбоку.

Иллюстрации в книге, конечно, не самые высокохудожественные, но с главной своей  задачей они справляются – отлично видно все дневные заботы ребят. Книга сделана из плотного картона.

Вот еще очень похожая по своей задумке книга от издательства «Мозаика-синтез» — «Тик-так». В ней мы можем отследить распорядок мишкиного дня и тоже крутить стрелки часов.

5. Г. Сапгир «Приключения Кубарика и Томатика или Веселая математика» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Много, очень много книжек и пособий есть с простейшими математическими играми  и задачками для малышей. Причем, как правило, большинство из них сосредоточено на запоминании цифр (как «Учимся считать» у Kumon, например). Книга про Кубарика и Томатика не такая, как все остальные. Во-первых, в ней вообще нет таких понятий как цифра и знак. Она не учит ребенка решать примеры и даже считать до десяти. Но зато она учит ПОНИМАТЬ математику. И, во-вторых, это даже не учебник и не пособие. Это приключенческая сказка, в сюжет которой органично вплетены простые логико-математические задачки. Такая уникальная в своем роде художественно-математическая сказка

Кубарик и Томатик во время своих приключений вместе с маленьким читателем усваивают такие важные понятия как один-много, больше-меньше, столько же, длиннее-короче, впереди-сзади-посредине, учатся делить предметы на две равные и неравные части, узнавать формы и т.д. Должно быть, вы скажете, что большинство детей в 3 года с этими понятиями уже знакомы. И я соглашусь с вами. Мы тоже читали эту книжку, когда Таисия уже прекрасно владела всеми этими понятиями. Зато эта книга была отличным поводом наши знания закрепить и применить на практике, что дорогого стоит! А вот читать книгу раньше 3 лет, мне кажется, не стоит, так как сюжет самой сказки будет двухлетнему ребенку не очень понятен.

Недавно, наконец, была выпущена и вторая часть приключений Кубарика и Томатика, в ней уже присутствует знакомство и с числами, и с порядковым счетом. По-моему, она тоже отлично подходит для детей 3-4 лет. И, кстати, истории в книгах не связанные, поэтому при желании можно купить вторую часть и без первой.

Книги для детей от 3 до 5 лет

Русская литература

1. Толстой А. «Буратино, или золотой ключик»
2. Аким Яков Стихи для детей
3. Благинина Е. Стихи для детей
4. Барто А. Стихи и циклы стихов, например, «Вовка добрая душа»
5. Белозеров Т. Стихи
6. Берестов В. Любые произведения для детей
7. Введенский А. «Дядя Боря говорит, что..» и другие
8. Драгунский В. «Денискины рассказы (выборочно, потому что в некоторых из них Дениска – дошкольник, а в других – даже пятиклассник, и не все они будут интересны ребёнку в одном и том же возрасте).
9. Волков А. Цикл повестей об Изумрудном городе.
10. Гаршин В. «Лягушка-путешественница»
11. Георгиев С. «Ёлки-палки или Фельдмаршал Пулькин», «Один мальчик, одна девочка», «Кошачье заклинание», «Пузявочки»
12. Долинина Н. «Мой капитан», «Лембой», «Чуча», «Как тесен мир», «Мы с Сережкой близнецы», «Потерялась девочка»
13. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина» Ежикова З. «Крот и его друзья»
14. Житков Б. «Что я видел», «Рассказы о животных», «Про Пудю», «Как я ловил человечков», «Что бывало»
15. Журавлева Е. «Фунтик» и другие книги
16. Жуковский В. «Стихи для детей»
17. Заходер Б. «Стихи для детей»
18. Зощенко М. «Смешные истории», рассказы о Леле и Миньке
19. Крылов И. Басни, «Ворона и лисица» и «Мартышка и очки» в первую очередь.
20. Иванов А. «Приключения Хомы и Суслика»
21. Козлов С. «Трям! Здравствуйте!»
22. Кондратьев А. Стихи для детей
23. Корнилова Г. «Наш знакомый Бумчик»
24. Крюкова Т. «Автомобильчик Бип»
25. Лебедева «Как Маша поссорилась с подушкой»
26. Левин В. «Глупая лошадь»
27. Маршак С. «Детки в клетке»
28. Маяковский В. «Что такое хорошо и что такое плохо»
29. Михалков С. «Смех и слезы», «Зайка-зазнайка», «Дядя Стёпа» и другие стихи
30. Мориц Ю. Стихи для детей, «Букет котов»
31. Мошковская Э. Стихи для детей
32. Нестайко В. «В стране солнечных зайчиков»
33. Носов Н. первая книга о Незнайке (две другие рассчитаны на школьников), рассказы.
34. Олейников Н. «Я послал на базар чудаков» и др.
35. Паустовский К. «Кот-ворюга», «Барсучий нос», «Резиновая лодка», «Стальное колечко»
36. Петрушевская Л. Детские пьесы, Сказки.
37. Пляцковский М. «Приключения кузнечика Кузи», «Как утенок Крячик свою тень потерял»
38. Прокофьева С. «Лоскутик и облако», «Остров капитанов», «Приключения желтого чемоданчика», «Астрель, принцесса сумерки», «Оставь окно открытым», «Машины сказки»
39. Пушкин А.С. Сказки
40. Румянцева «Про маленького поросенка Плюха»
41. Самойлов Д. «Слонёнок пошёл учиться», «Слонёнок турист»
42. Сапгир Г. Стихи для детей
43. Сладков Н. «Сказки леса»
44. Собакин Т. Стихи и сказки
45. Степанов В.А. стихи (на выбор)
46. Сутеев В. «Петя и Красная шапочка» и другие сказки
47. Токмакова И. Стихи для детей
48. Усачев А. «Живая книга», «Мы играли в Паповоз» и другие стихи, «Умная собачка Соня, или Правила хорошего тона для маленьких собачек»
49. Успенский Э. «Чебурашка и Крокодил Гена», «Дядя Федор, пес и кот», «25 профессий Маши Филиппенко», «Гарантийные человечки», «Про мальчика Яшу», «Про Веру и Анфису» стихи для детей
50. Фадеева М. Смирнов А. «Приключения Петрушки»
51. Цыферов Г. Сказки

Зарубежная литература

1. Асбьернсен «Норвежские сказки»
2. Балинт А. «Гном Гномыч и Изюмка»
3. Джани Родари “Чипполино”
4. Конопницка М. «Сиротка Марыся и гномы»
5. Крюгер М. «Голубая бусинка», «Привет, Каролинка»
6. Линдгрен М. «Зайчишка-Пушишка»
7. Милн А. «Винни-Пух и все-все-все»
8. Несбит Э. «Билли-король», «Беллинда и Белламант»
9. Перро Ш. Сказки
10. Пино К. Сказки
11. Поттер Б. «Сказки кошки Табиты»
12. Хогарт Энн «Мафин и его друзья»
13. Эно Рауд «Муфта, Полботинка и Моховая борода»

Развивающие книги для малышей

Активити-книжки (Робинс)

Активити-книжки, среди которых стоит отметить «Окружающий мир малыша» из серии Робинс. Книга состоит из игровых задач, дополненных страницами для раскраски и наклейками. Выполняя несложные задания, ребенок учится сравнивать свойства животных, сопоставлять с другими представителями животного мира, узнает новых зверушек.

Разработана для трехлеток и старше

Какие навыки помогает развить: мелкую моторику, восприятие, память, воображение, логическое мышление, внимание

В активити-книжку входят: веселые яркие картинки, школьная атрибутика и животный мир, природа, первые предметы.

Серия «Школа семи гномов» (Мозаика-Синтез)

Для 3-4 лет выбираем книгу «Развитие речи». Первый сборник – «Развитие речи 3+». Отличается богатым набором занимательных игр с их подробным описанием. Позволяет научить малыша правильно и точно излагать свои мысли вслух, способствует пополнению словарного запаса. Тексты заданий дополняются множеством наклеек в виде веселых гномов. Игровой процесс увлекает детей, а гномики помогают легче усваивать развивающие материалы.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: развитие речи для детей 3-4 лет

Второй сборник – «Развитие речи 4+». Состоит из 14 занятий, обучающих словообразованию. Пособие знакомит кроху с одинаковыми по звучанию словами, но означающими разные действия и предметы. Приводятся примеры антонимов, незаменяемых существительных, подготавливая маленького человечка к правилам и основам русского языка. Материалы поданы в игровой форме, наиболее доступной для ребенка в этом возрасте.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: логопедические задания по развитию речи для детей 4-5 лет

“Счет, форма, величина” (3+ и 4+) – еще один сборник серии, подготавливающий к освоению различных математических действий. Учит счету, помогает научиться различать и сопоставлять такие понятия, как «много» и «один». Ведет к освоению «равенства» и «неравенства», сортировки предметов по размерам и формам. Обогащает словарный запас такими словами, как «толще», «короче», «тоньше», «длиннее».

Мои первые открытия (Клевр Медиа Групп)

“Знакомимся с математикой. 3-4 года”. Сборник предназначен для первого знакомства малышей с основами арифметики. Формирует правильное представление о числах, размерах, количествах. Сухие цифры предстают перед ребенком в виде ярких составляющих окружающего мира. Познавая азы математики, кроха учится выбору и сравнению, размышлению и группированию. Сборник помогает:

• получить первое представление о математике;
• выучить счет с небольшими цифрами;
• формирует пространственное и абстрактное мышление.

Тетрадь «Познаем мир. 4-5 лет» тоже входит в серию «Мои первые открытия» от Клевер Медиа Групп. Состоит из 4 разделов: письмо, чтение, математика и окружающий мир. Разделы объединены общей задаче – подвигнуть малыша к расширенному познанию мира.

Приведенные в тетради задания можно выполнять не подряд, а ориентируясь на интерес сына или дочки. Для удобства освоения материалов разделы обозначены разными фонами, цветовой индикацией, забавным персонажем. Такое оформление облегчает работу с тетрадей родителям.

Интерактивные детские книги

Современный мир выделяется эклектичностью: смешиваются различные стили, жанры. Например, ставятся спектакли, где в качестве декораций показывают видео, а актеры общаются со зрителями. То же самое касается и пособий.

В продаже есть интерактивные книги, в них гармонично сочетаются такие приемы:

• анимация. Является частью электронной книги. Пока человек читает, на экране происходят соответствующие тексту события;
• иллюстрация. Герои на картинках могут двигаться силой пальца ребенка (танцевать, прыгать, взлетать, покрываться льдом и т.п);
• обучение. В электронных книгах присутствует режим обучения чтению (подсвечиваются слоги).

Интерактивные книги помогают ребенку быстрее обрести новые навыки, умения, которые пригодятся в будущем. Они увлекательны, поэтому понравятся любому дошкольнику. Создание интерактивной книжки – это долгий и сложный процесс.

Над электронным изданием работают такие специалисты:

• аниматоры;
• художники;
• писатели;
• иллюстраторы;
• гейм-дизайнеры;
• концепт-мейкеры;
• программисты;
• композиторы и т.п.

Создается концепция, разрабатывается сценарий игр. Как правило, интерактивная книга состоит из 12-16 страниц. Большие издания не приветствуются, поскольку усложняют усвоение материала. На каждой странице представлены короткие тексты, диалоги насыщенные действиями.

Учебник «Интерактивный годовой курс занятий. Для детей 4-5 лет»

Примером электронного учебника стоит назвать «Интерактивный годовой курс занятий. Для детей 4-5 лет». Это красочное интересное пособие. Оно предназначено для проведения совместных занятий с ребенком. Предлагается перечень интересных и несложных заданий, выполняя которые малыш получает соответствующий его возрасту объем знаний.

Например, книга учит писать цифры, буквы, обводить фигуры по пунктирным линиям. Издание помогает увеличить объем информации о мире, развить познавательные способности. Интерактивное обучение проходит в виде игры. Также сегодня можно найти интерактивные издания, которые являются адаптацией популярных книг (Сутеева, Чуковского, Маяковского и т.п).

Педагоги утверждают, что детям полезнее читать классическую литературу в традиционном варианте.

Подобные издания идеально подходят для обучения письму, речи, внимательности. Сегодня наблюдается такая особенность: автор детского издания выступает иллюстратором или художник пишет книгу.

Лучшие пособия оказываются в электронном варианте. К примеру, популярной является интерактивная книжка А. Гордеева «Зеленая шапочка», которую озвучивает Н. Дроздов.

18. К. Чуковский «Приключения Бибигона» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Все мы, конечно, на зубок знаем Мойдодыра с Тараканищем, а вот что за Бибигон такой у Чуковского, знают далеко не все. Признаюсь честно, я и сама совсем недавно с ним познакомилась. «Приключения Бибигона» — это последняя детская сказка Чуковского, написанная во времена усиления идеологической цензуры, а потому долгое время не издававшаяся.

И хотя произведение написано на 20 лет позже хорошо известных нам произведений Чуковского, между ними много общего

Это вновь великолепная сказка про героя, отважно сражающегося с врагом. И снова герой Чуковского мал и бесстрашен, его не смущают ни величина, ни сложность тех препятствий, которые попадаются ему на пути

Не случайно произведение было подвергнуто критике в советское время,  слишком много здесь воли, свободы и характера, неприемлемых для того времени.

Лично я очень люблю слог Чуковского, его легкую рифму, и готова читать его только за это.

Мировая классика

Шарль Перро. Сказки:

1. «Золушка или хрустальная туфелька».
2. «Кот в сапогах».
3. «Спящая красавица».
4. «Мальчик с пальчик».
5. «Ослиная шкура».
6. «Красная шапочка».

Братья Гримм. Немецкие народные сказки в литературной обработке братьев Гримм:

1. «Белоснежка и семь гномов».
2. «Бременские музыканты».
3. «Храбрый портняжка».
4. «Госпожа Метелица».
5. «Король Дроздобород».
6. «Рапунцель».
7. «Волк и семеро козлят».
8. «Горшочек каши».

Для детей дошкольного возраста.

Ганс Христиан Андерсен. Самые известные сказки:

1. «Снежная королева».
2. «Дюймовочка».
3. «Дикие лебеди».
4. «Русалочка».
5. «Принцесса на горошине».
6. «Огниво».
7. «Стойкий оловянный солдатик».
8. «Свинопас».
9. «Гадкий утенок».

Карло Коллоди «Приключения Пиноккио. История деревянной куклы» в литературной обработке Алексея Толстого:

1. «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Джанни Родари «Приключения Чиполлино».

Редьярд Киплинг. Сказки:

1. «Рикки Тикки Тави».
2. «Слоненок».
3. «Кошка, которая гуляла сама по себе».
4. «Откуда у носорога шкура».
5. «Откуда взялись броненосцы».
6. «Отчего у верблюда горб».
7. «Откуда у кита такая глотка».

Многие из перечисленных сказок имеют не только мультипликационные экранизации, но и свои киноверсии. Интерес к сказкам мировой классики не пропадает, появляются и современные экранизации, например, довольно новый мультфильм «Рапунцель».

4. С. Нурдквист. Серия книг о Петсоне и Финдусе (Лабиринт, Ozon, My-shop)

Еще одна популярная серия, которая будет интересна детям от 3 лет, – это истории про старика Петсона и его кота Финдуса. У творчества Свена Нурдквиста очень много ярых поклонников, не могу сказать, что отношусь к таким, но книги однозначно хорошие. Расскажу обо всех плюсах и минусах со своей субъективной точки зрения.

Что в книге привлекает? Безусловным достоинством являются яркие, насыщенные и очень детализированные иллюстрации. Правда у меня (как у мамы) иногда создавалось впечатление, что с этой детализированностью и яркостью даже какой-то перебор. Если автор, например, хочет изобразить кота в динамике, то он нарисует его много-много раз на одной картинке. У Таисии, как мне кажется, таких претензий к книге не возникало, она с жадностью рассматривала все-все мельчайшие детали

Что касается текста и сюжета, то их можно назвать интересными, но, как это часто бывает у авторов, совмещающих в себе должности иллюстратора и писателя, довольно заурядными.

Еще раз повторюсь, что все эти придирки видны только с моей, взрослой (и субъективной) точки зрения. Что же касается дочери, то она слушала истории с превеликим удовольствием и постоянно хохотала. В конце концов, много ли вы найдете детских книг, где главный герой – это старичок? Всё ведь в основном дети да зверушки. Поэтому привлечь ребенка к старшему поколению с их хозяйственными проблемами будет не лишним.

Как мы выбираем книги для 3-4 летнего возраста?

В этом возрасте нам захотелось перейти от отдельных стихов и сюжетов к развернутым историям с продолжением, которые можно читать много дней подряд. Короткие рассказы, стихи и маленькие сказки, конечно, тоже продолжают быть очень актуальными. Многие малыши любят повторы и хорошо, если кто-то в семье способен раз за разом читать одно и то же. Мне, например, это дается сложно — как правило, я предпочитаю повторам чтение новых книг и просмотр новых фильмов, тем более, что сейчас много всего интересного. Так что мы эту функцию в семье делим. Я читаю «на вырост» или что-нибудь новенькое, бабушка или папа, которые в целом делают это реже, берут то, что ребенок тащит с полки — это, как правило, уже прочитанное. Здесь мы решили собрать неколько своих любимых списков для разного возраста. Деление это условное, потому что дети в 1-2 года, 3-4 года, как и в 5-6 лет, и в 7-10 лет бывают очень разные

Они отличаются как вниманием, так и впечатлительностью. Да и наличием старших или младших братьев и сестер — некоторые 3-х летки (хочешь — не хочешь) вынужденно тянутся за старшими

С другой стороны, если не надо — то и не возьмет. А чтение малышам всегда должно быть радостью и никогда — принуждением. Но категория «любимого» у каждой читающей семьи есть в каждом из возрастов. Вот как раз над ней нам интересно помедитировать.

Немного истории

Интересно, что назвать точную дату, когда в России появилась литература для детей сложно. Вначале она была смешана с народной литературой, в которую входили сказки, басни, былины и легенды. Однако некоторые учённые и исследователи придерживаются того мнения, что такая литература существовала давно, но до наших времён не сохранилась. В те далёкие времена, при богатых домах часто содержали женщин преклонного возраста, которые делились сказками и песнями с детьми.

Рукописные сборники сказок появились во второй половине XII века, а уж писать специально для детей стали только в XVII веке.

В те далёкие времена детская литература значительно отличалась от привычной нам сегодня. Основную массу представляла религиозно-нравственная литература. Такие книги считали источником и средством детского воспитания, религиозную тематику можно было повстречать в азбуках и букварях.

Новым этапом развития истории детской литературы можно назвать период правления Петра 1

Именно он уделял внимание детскому воспитанию и считал, что без правильной литературы полноценного воспитания не будет. Цель детской литературы – воспитание и образование.  В этот период стали появляться азбуки, буквари и иная обучающая и познавательная литература

Появляются лёгкие жанры чтения, такие как басни и баллады, сказки и легенды, романы и баллады.

Во второй половине XVIII века детская литература начинает своё активное развитие. Свой весомый вклад в её развитие вносят такие известные писатели как Ломоносов М.В., Сумароков А.П. Державин Г.Р. и многие другие. Однако следует отметить, что многие идеи были заимствованные у других писателей зарубежных стран  (Франция, Австрия, Германия). Говоря о жанрах детской литературы, то это были рассказы и повести, стихи и оды.

Если попробовать обобщить понятие детской литературы, то можно сказать, что это литература, где обобщены сказки и повести, рассказы, которые интересны и познавательны детям разного возраста.

Основная задача литературы для детей, это конечно, же образовательная и воспитательная функция, развитие языка и восприятие разных художественных образов.

А родители откуда узнают, как помочь детям?

Родителям тоже может помочь книга, которая расскажет им, кто такой их малыш, какие у него потребности, как помочь полюбить литературу или повести с карапузами занятия. Некоторые из них должны быть направлены на то, чтобы решить определенные проблемы, например, с произношением. Тогда нужны логопедические советы специалистов.

Надеюсь. Наша встреча сегодня была продуктивной. Мы провели небольшой обзор литературных произведений. Вы получили ответы на свои вопросы, я – на свои. Спасибо вам огромное за это! Приглашаю подписаться, чтобы получать новые статьи, чтобы участвовать в обсуждении важных тем! Я жду вас у себя в блоге. Заходите сами, не забывайте рассказать друзьям о наших интересных беседах.

Знакомимся с классикой

Существуют развивающие книги для маленьких детей, сюжет которых хорошо знаком нескольким поколениям в семье. Современный мир разнообразит детский досуг новыми технологиями и яркими впечатлениями, но классика не теряет актуальности.

1. «Принцесса на горошине»

При выборе книги для ребенка 4-х лет полезно обратиться к своему семейному архиву детской литературы. Там наверняка найдется популярная сказка великого датчанина Ганса Христиана Андерсена «Принцесса на горошине». Оригинальная история о настоящей принцессе, почувствовавшей горошину через мягчайшие перины, овеяна загадками и тайнами королевской жизни. Как и другие развивающие книги для детей 3-4-х лет, эта сказка поможет расширить словарный запас ребенка. При ее чтении придется объяснить, что такое «тюфяки», «гагачий пух» и другие понятия.

2. «Крокодил Гена и его друзья»

Книги для детей 3-4 лет могут быть и развивающие, и воспитывающие, но обязательно должны нести позитивные эмоции. Произведения Эдуарда Успенского знакомы многим поколениям. Знаменитый персонаж Чебурашка вместе с чудаковатым крокодилом Геной помогут малышам получить знания о настоящей дружбе и насмешат своими выходками. Особенности книги «Крокодил Гена и его друзья»:

• Сюжет отличается от мультипликационного.
• Много юмористических моментов, над которыми будут задорно хохотать дети в свои 3 года. Все понятно, доступно и весело.
• Придется объяснить ребенку 3-х лет, что Чебурашка – это сказочный герой, а не животное, которое можно увидеть на улице или в зоопарке.

3. Сказки Корнея Чуковского

В список интересных книг для дошкольника входит сборник сказок Корнея Ивановича Чуковского. Они могут заинтересовать как самых маленьких, так и детей в возрасте 4-х лет. В сборнике сказок собраны настоящие «хиты» творчества легендарного автора, отдельные фразы из которых помнят не только дети, но и миллионы взрослых, читавшие такие книги:

• «Добрый доктор Айболит!» («Айболит»).
• «Не ходите, дети, в Африку гулять» («Бармалей»).
• «То тюлень позвонит, то олень» («Телефон»).
• «Вдруг из маминой из спальни кривоногий и хромой…» («Мойдодыр»).
• «Пошла Муха на базар и купила самовар» («Муха-Цокотуха»).

Знакомясь с такими развивающими книгами в свои 3 года, малыш учится правилам хорошего тона, начинает различать добро и зло, а также расширяет знания о мире природы.

4. «Маша и Медведь»

В список книг для чтения в 3-4 года полезно включить произведение Льва Николаевича Толстого «Маша и Медведь». Современных детей, помимо развивающих мультиков, стоит знакомить и с книгами, послужившими основой для того, чтобы персонажи ожили на экране. Маленьким озорникам 3-4-х лет, начинающим приплясывать на месте при первых аккордах саунд-трека к любимому мультику, неплохо бы почитать первоисточник. В незамысловатом, на первый взгляд, сюжете сказки содержится масса поучительных моментов, как и в других развивающих книгах для детей. Книга учит:

• Быть осторожным, слушаться взрослых, чтобы не попасть в беду.
• Никогда не терять самообладания и искать нестандартные решения в сложных ситуациях (не думайте, что это рано для детей 3-4-х лет).

При чтении этой книги маленькому ребенку необходимо объяснить значения новых для него слов: короб, избушка (если, конечно, до возраста 3-х или 4-х лет маленький читатель не встречал такие понятия).

Из детских книг Льва Толстого воспитанники младшей и средней групп детсадов с удовольствием читают «Три медведя», а также «Лиса и журавль», «Гуси-лебеди» (авторский пересказ народных сказок писателем).