Рисуем с детьми 4-5 лет: карандашом и красками

Как нарисовать осенний пейзаж ребенку: урок рисования гуашью для детей 6-9 лет

Осенние переливы красок всегда вдохновляли художников на искусство. Все сверкает золотом и пылает багровыми градиентами. Гуляя в живописных рощах, и утопая в листопадах по-настоящему наслаждаешься природой, даже мелкий дождик и пронзительный ветер становится мил абсолютно всем.

Изобразим подобный сюжет и мы в следующем уроке. Он подойдет как юным художникам, которые делают первые шаги, так и опытным мастерам. Понадобиться вам всего лишь гуашь, лист формата А4 и конечно же хорошее настроение!

Приступим к творческому процессу:

Замешиваем голубую гамму и закрашиваем весь лист горизонтальными движениями. В верхнюю область вмешиваем больше синей краски, а в нижнюю зону добавляем белила. Таким образом, у нас получиться плавный градиент. Для лучшего эффекта пройдитесь по материалу чистой кистью, для хорошего смешивания.

Промываем инструмент, выкладываем на палитру охру и перемешивая ее с зеленым цветом отмечаем травку. Экспериментируйте с оттенками, дайте волю фантазии. Пусть кое-где травинки торчат чуть выше среднего, а по серединке их совсем не будет.

Даем работе время, чтобы она подсохла. Белилами выражаем стволы от самой верхушки полотна. Самым толстым и светлым должен оказаться центральный столб, прорисовывая остальные немного добавляем сероватых полутонов.

• Темно-серым пигментом зарисовываем первый слой пятнышек, показывая орнамент и текстуру. Далее углубляем его, кладем сверху черные кляксы. Обязательно прорабатываем основание берез, оно тоже выглядит грязноватым.
• Самой тонкой кисточкой пририсовываем черненькие веточки. Они могут быть совершенно корявыми и неидеальными отрезками. Деревьям заднего плана, дорисовываем более светлые ветви. Более четко и тонко работаем с травинками, пишем ряд светлых элементов.

Салатовым и оранжевым тоном оставляем мазки, формируя листву. Она должна быть легкой и хаотичной. Несколько раз макаем инструмент у земли, чтобы продемонстрировать опавшие листья.

Сверху накладываем охру и красноватые пигменты, играйте с всевозможными вариантами и не бойтесь испортить картину.

В завершении уточняем сюжет светло-желтыми бликовыми областями, этот же цвет выражаем на полянке. Это солнышко освещает природу!

Этот восхитительный шедевр будет точно оценен по достоинству в школе, и вы получите заветную пятерку.

С чего следует начинать обучение ребенка рисованию

Рисование с детьми в четыре года — это не только процесс, при котором создаются рисунки с применением фломастеров, карандашей или других приспособлений. Начинающий художник должен понемногу знакомиться и привыкать к другим техникам. Поддержка семьи окажет благоприятное воздействие на малыша. Нужно всячески поддерживать его, направляя в правильное русло. Например, можно предложить несколько интересных тем.

Обратите внимание! Дети любят рисовать любимых персонажей из мультфильмов или животных. Поэтому родители должны позаботиться о всех деталях и купить своему малышу все принадлежности для создания нового шедевра. К относятся: гуашь, цветная бумага, акварель, цветные мелки, фломастеры

К относятся: гуашь, цветная бумага, акварель, цветные мелки, фломастеры.

Как протекает процесс рисования

Техники для развития навыков рисования

Техника рисования имеет достаточно широкое понятие. Для создания линий, тушевки используются определенные материалы. Среди них бумага, холст, карандаш, уголь, масляная краска, гуашь и проч. Понятию техники обычно соответствует непосредственный результат работы художника. Юный творец должен уметь использовать художественные возможности этого материала

Обратите внимание! При работе с детьми педагог обращает внимание на правильность изображения контура, а также формы предмета. Обучение происходит поэтапно. Не рекомендуется малыша загружать сложными уроками

Детям предлагают задания на тему: «Осень», «Любимое животное», «Зима», «Котик», «Лето», «Наступила весна», «Яблоня в саду»

Не рекомендуется малыша загружать сложными уроками. Детям предлагают задания на тему: «Осень», «Любимое животное», «Зима», «Котик», «Лето», «Наступила весна», «Яблоня в саду».

Творческие эксперименты с карандашами

Карандаши чудесно развивают мелкую моторику, что в свою очередь отлично влияет на творческие способности детей. Поэтому чем чаще малыш выбирает карандаш для рисования, тем лучше он будет рисовать.

Однако в силу небольшой тяжести освоения этого инструмента родители должны проводить творческие эксперименты в живой форме, как можно чаще заинтересовывая малыша в работе с карандашом.

Научиться рисовать с нуля этим грифельным инструментом ребенку можно после таких предложенных занятий с родителями, как:

Изобразить сказку. Вначале родитель читает или показывает вживую сказку, а потом предлагает малышу нарисовать любого персонажа

Неважно насколько бесформенно будет изображение, например, колобка или мышки-норушки, главное – это стремление ребенка передать услышанное или увиденное;
Поиграть в прятки. Дети очень любят игру в прятки, и поэтому эта идея срабатывает и для рисования

Спрятать можно грибы в траве, животных за забором и бабочек среди цветов;
Заблудиться в лесу. Можно всей семьей вначале поиграть как ребенок заблудился в лесу и рассказать кого он там мог встретить, а потом предложить перенести все это на бумагу;
Показать, как идет дождик. Очень простая идея короткими штрихами-линиями изображать капли дождя. А чтобы ребенку было интереснее прочитать стишок про мокрого зайку Агнии Барто и попросить изобразить зайчонка под дождиком;
Изобразить семью на прогулке или в интересном месте, иногда даже придуманном. Любознательность детей помогает им пусть и бесформенно переносить увиденное на бумагу, что способствует развитию художественных способностей.

Можно придумать и множество других сюжетов для художественных экспериментов, главное их преподнести малышам в игровой форме.

Среди сюжетов, которые можно изобразить карандашами следующие подсказки можно встретить на видео:

Красивые рисунки красками на бумаге, срисовки для девочек

В этом разделе хочу привести несколько интересных шаблонов или образцов, которые можно использовать для срисовывания.

Самый простой рисунок, который можно нарисовать любыми красками.

Еще один портрет, так же нарисованный красками.

Неплохой вариант, который можно нарисовать в своем альбоме – это глаз, например, такой.

Выше приводился пример ночного пейзажа.

Здесь так же предлагается ночной вид

C силуэтом кошки.

Еще один интересный вариант вечернего морского пейзажа с дельфином.

Можно рисовать портреты людей, но не менее интересны рисунки животных. Например такой достаточно несложный для срисовки портрет совы.

А вот еще интересный вариант. Девушка под зонтиком, а в качестве дождя с неба льется радуга. Весьма оригинально.

Раньше среди девочек, девушек очень популярны были личные дневники, где они много рисовали. Может кто-то и сейчас занимается такими дневниками. Тогда приведенные здесь рисунки придутся как нельзя кстати.

Например, вот такой ночной рисунок с сидящей на ветке кошкой.

А если у вас имеется свой любимый домашний питомец, то можно попробовать нарисовать такой портрет его.

Он, конечно, немного сложноват по сравнению с предыдущими, но набравшись терпения можно нарисовать и его.

А вот этот рисунок простенький по технике исполнения, поэтому нарисовать его будет совсем несложно.

Приведенные здесь рисунки, полагаю понравятся вам и вы попробуете их нарисовать. А если немного поэкспериментировать, то можно добавить к ним что-то свое.

Такие интересные и несложные рисунки, используя акварель или гуашь можно нарисовать как самостоятельно, так и вместе с детьми. Пробуйте творите и делитесь тем, что у вас получилось.

Техники нанесения

Существует несколько техник нанесения краски. Можно выбрать для себя удобные и следовать им:

Сухая жесткая кисть

Техника маскировки

Акварель на влажном листе

Техника «разбрызгивание»

Еще пять техник

Техника «сухая кисть»

Сграффито

Техника выделения

Использование губки

Техника осветления

9 Общий Балл

Рисовать гуашью

Писать картины гуашью сможет каждый, если изучит пошаговые инструкции из нашей статьи. Мы подобрали для вас самые лучшие и понятные мастер-классы. Если вы не согласны с рейтингом статьи, поставьте оценки на свое усмотрение. Спасибо!

9Expert Score

Достоверность информации

9.5

Актуальность информации

9

Доступность приминения

8.5

Раскрытие темы

10

10Оценка пользователей

Достоверность информации

10

Актуальность информации

10

Доступность приминения

10

Раскрытие темы

10

Плюсы

• Рисование развивает и успокаивает
• Можно нарисовать картину другу или родственнику

Минусы

• Нужно купить все необходимые предметы
• Без долгих тренировок и обучения никак не обойтись

 | 

Легкие и простые рисунки на тему Осень для 1-2 класса

Начальная школа тоже изучает времена года. Чтобы лучше усвоить все ярко выраженные и характерные признаки осени. Со временем становится холоднее, начинают дуть северные ветра, желтеют растения, учащаются дожди и хмуриться небо. Рекомендуем рассказывать и подмечать все природные изменения своим деткам для общего развития и понимания окружающего мира. Делать это можно также через творчество.

Нарисуем осенний пейзаж красками благодаря поэтапному мастер-классу. Все шаги понятно расписаны для наибольшей точности повторения. Немного аккуратности и усидчивости и у вас выйдет изумительная иллюстрация!

Поэтапная инструкция по рисованию осеннего пейзажа красками :

Закрепляем полотно на рабочей поверхности малярным скотчем. Намечаем пару холмов неровными дугами. Объекты должны находиться на разных уровнях и планах. Отмечаем прямые дороги. Прорисовываем несколько силуэтов деревьев и домик, основа которого имеет форму куба с треугольной крышей.

Наливаем на холст больше количество воды и равномерно распределяем ее. Набираем голубую краску и резко проходимся ею по небу, чтобы остался акварельный продолговатый след. Дополним его зеленоватым тоном в серединке.

Передний план оформляем в красновато-желтых пигментах, давайте растекаться материалу самостоятельно. Горы чуть поодаль разрисовываем салатовыми и желтоватыми цветами.

Оранжевыми и коричневыми оттенками доливаем пустые места полей. Не бойтесь выходить заграницы, ведь их надежно защищает скотч.

Желтой краской прорисовываем силуэт колосьев пшеницы по левому нижнему борту. Сначала изобразите основу полоской, а затем нанизывайте лепестки. Более темным оттенком вырисовываем прожилки.

Ярко-оранжевым материалом обрисовываем кленовые листочки, которые завитком поднимаются в воздух. Оставляйте ряд акцентных пятен для естественности картинки.

Выделяем белилами все дорожки и основу домишки. Оттеняем его левую грань голубым тоном. Крышу и контур закрашиваем коричневой краской. Также перед объектом показываем теневое пятно.

Дополнительно обводим элементы красно-коричневыми линиями. Все деревья оформляем в привычной золотистой гамме.

Мы постарались отразить все признаки сентябрьской погоды, уверенны у вас получилось это на все сто процентов!

Варианты рисунка на тему Осень для срисовки

Предлагаем вам рассмотреть подборку идей в качестве наглядного примера. Если у вас уже есть кое-какие отработанные навыки и понимания техники, вы без инструкции сможете повторить картинки. Откройте любую на большом экране устройства и рассмотрите поближе все детали.

Тыковки около березы :

Интересная идея для рисунка карандашом: зонт на скамье в осеннем парке

Идея для самых маленьких: кот из желтых крон деревьев

Еще один вариант рисунка в детский сад: еж и яблоко в лесу

Девочка в осеннем лесу с зонтом: рисунок яркими красками гуашь

Два ярких деревца :

Грибы в лесу: рисунок восковыми карандашами

Букет цветов в тыкве :

Парковая аллея осенью :

Девочка с зонтом простым карандашом :

Скрипка на пеньке в осеннем лесу :

Вот еще интересная идея несложного рисунка осеннего дерева гуашью :

Цветными карандашами

Бабочка (рисунок для детей допустимо создавать цветными карандашами, в ряде случаев предварительно прорисовывая контур простым карандашом), изображенная в цвете, выглядит более реалистично.

Наиболее просто такую картинку можно создать так:

Вариант рисунка контура бабочки	Простой алгоритм его создания
	1. Определить середину рабочей плоскости, после чего начертить в указанном участке вертикальную линию. 2. Отступив от ее верхней части 3-4 см, изобразить небольшой овал, расположив его вертикально (верхняя часть туловища насекомого). 3. Сверху овала дорисовать маленький круг (голова бабочки). 4. Снизу верхней части туловища бабочки изобразить еще один овал, расположенный вертикально, нарисовав его более узким и вытянутым. 5. Очертить контур туловища и головы насекомого, создав ощущение целостности объектов. 6. Из середины боковых сторон верхней части туловища бабочки вывести горизонтальные линии вправо и влево, расположив их на одинаковом уровне. 7. Нижнюю часть туловища внутри заполнить горизонтальными линиями, расположенными на расстоянии 0.5 – 1 см друг от друга. 8. Из середины боковых сторон нижней части туловища насекомого вывести полукруги с изгибом вниз, крайние точки которых должны располагаться на горизонтальных линиях. Скорректировать нижнюю часть нарисованных крыльев, преобразовав их в волнистые линии. 9. Из крайних точек горизонтальных линий вывести диагональные прямые вверх, направив их в сторону правого и левого углов используемого листа бумаги. 10. Соединить крайние точки диагональных линий с серединами боковых граней нижней части туловища бабочки с помощью плавно изогнутых вверх линий. 11. Удалить второстепенные линии, после чего повторно прорисовать контур бабочки, сделав отдельные части тела бабочки цельными. 12. Детализировать изображение, прорисовав рисунки внутри контуров крыльев бабочки.
	1. В середине рабочей плоскости нарисовать небольшой круг (голова насекомого). 2. Из нижней границы круга вывести овал, заостренный в нижней части, расположив его вертикально. 3. Из верхней границы головы вывести 2 диагональные прямые (усы бабочки). 4. Нижнюю часть туловища насекомого заполнить полукругами, изогнутыми вниз, расположив их на расстоянии 1 см друг от друга. 5. Вплотную к боковым границам туловища насекомого пририсовать крылья, с помощью прямых и плавно изогнутых линий. 6. Внутри головы сверху изобразить 2 небольших круга (глаза бабочки). 7. Внутреннюю часть крыльев заполнить рисунками так, чтобы рельеф верхних крыльев был одинаковый между собой. Нижние крылья также следует украсить зеркально расположенными одинаковыми рисунками.

Рисуем с детьми осеннее дерево карандашом

Наиболее нарядные и красивые герои в осенний период — это деревья. Природа раскрашивает их кафтаны, и они гордо стоят, хвастаясь друг перед другом. Попадая в такой лесок, мы перемещаемся в настоящую сказку. Давайте же изобразим золотистое волшебство прямо у себя на бумаге!

И для этого вам не понадобиться волшебная палочка или шкатулка, приготовьте лишь набор цветных карандашиков и полотно формата А4, все остальное мы опишем за ваш в следующей инструкции. А для полного погружения включите приятную музыку и вперед в мир искусства!

Сейчас будем разбираться, как нарисовать осеннее дерево карандашом ребенку :

Намечаем главный трапециевидный ствол, а от него несколько основных и дополнительных веточек. Держите в голове то, что вам необходимо сформировать из них округлую форму. Снизу отметим небольшой пласт земли. Все черточки должными идеально прямые.

Начинаем обозначать листочки, покажем их желтенькими хаотичными кружочками. Размещаем их абсолютно везде, не придерживаясь определенного порядка.

Пририсовываем желтый пласт полянки, дорисовываем оранжевые круги, выражая различные полутона и градиенты.

Дорабатываем красноватые пигментные пятна не только на осине, но и под ней. На луге уже скопились целые кучки листвы!

Охрой обрисовываем город и горы на заднем фоне. Это должны быть непонятные размытые силуэты, для того чтобы лишь дополнить сюжет, а не перекрыть его. В уголке пометим стайку пташек, летящих в клине в теплые края.

А вот еще интересный вариант несложного рисунка:

Осеннее дерево красками: рисунок для старшей группы детского сада

Смастерим еще один вариант дуба он будет немного сложнее, та как выполнено красками. Однако прекрасно подойдет и для средней группы учеников, они тоже с легкостью справятся с изображением благодаря подробной пошаговой инструкции.

Скорее начнем поэтапное рисование осеннего деревца:

Коричневым цветом отмечаем массивный основательный ствол, от него выводим веточки. Изгибайте и ломайте их в разные стороны. Чтобы у вас получился лучший результат, сходите на улицу и всмотритесь в настоящие дубы.

Рыжеватым полутоном обрисовываем землю. Дорабатываем ветви, некоторые из них совсем не соединяются.

Набираем на кисть желтоватый пигмент и, перевернув инструмент ровно вертикально, ставим бесчисленное множество точек. Изображаем их даже у подножья.

Таким же образом оставляем пятна оранжевых и красных цветов. Можно даже поставить несколько брызг для динамики.

Фон сделаем с немного акварельными разводами. Для этого набираем большое количество воды и малое заливки, легкими движениями тонируем пустоты. Получатся настоящая дымка.

Уточняем отдельные элементы композиции и насыщаем оранжевой гуашью полянку, на которой стоит дуб.

Мы сотворили уникальный шедевр, от которого веет особой таинственной атмосферой.

Дед Мороз и Снегурочка

Главные герои Нового года — Дед Мороз и Снегурочка. Существует много техник рисования этих персонажей. Есть простые и лёгкие способы, а есть трудные. Во втором случае сказочные герои получаются очень красивыми и детализированными. Мы приведём вам простой способ, а затем приведём подборку шаблонов для срисовки. Пусть дети сами выберут, что хотят рисовать.

Рисуем Деда Мороза поэтапно

Предлагаем несколько простых способов, как нарисовать Деда Мороза поэтапно.

Прикольный шагающий Дед Мороз:

1. Возьмите лист бумаги и карандаш. Нарисуйте контур туловища и голову.
2. К туловищу пририсуйте руку, которая направлена назад. На голове нарисуйте нос и часть шапки.
3. Нарисуйте бороду, ноги, ремень, пуговицы.
4. Дорисуйте глаза и некоторые детали.
5. Раскрасьте Деда Мороза.

Новогодний рисунок готов!

Можно нарисовать весёлого мультипликационного Деда Мороза. Вот поэтапная схема:

1. Для рисования вам потребуется лист бумаги и простой карандаш. Для раскраски возьмите цветные карандаши или фломастеры. Нарисуйте голову и туловище Деда Мороза, исходя из шаблона.
2. Нанесите на голову очертания лица — глаза, уши и рот.
3. Изобразите бороду.
4. Нарисуйте шапку.
5. Затем нарисуйте ремень, руки, мешок с подарками и ноги.
6. Внесите в рисунок мелкие детали и раскрасьте Деда Мороза.

Рисунок готов!

Следующий способ — Дед Мороз в натуральную величину. Схема очень простая и лёгкая. Нарисовать может даже маленький ребёнок. Дед Мороз с длинной бородой, изображён с посохом и мешком с подарками.

Рисуем Снегурочку поэтапно

Теперь давайте разберём несколько способов рисования Снегурочки.

Первый способ достаточно простой:

1. Возьмите лист бумаги и простой карандаш. Посередине листа нарисуйте ровную линию. Это будет центр.
2. Нарисуйте голову и туловище. Туловище должно быть похоже на «закруглённый треугольник».
3. Дорисуйте шарф, кокошник, причёску, руки.
4. Нарисуйте глаза, косу, нос и рот.
5. Раскрасьте Снегурочку.

Можно нарисовать такую красивую Снегурочку:

Нестандартное рисование

Любой процесс обучения в младшем дошкольном возрасте должен проходить в игровой манере, поэтому и рисование возможно самое разнообразное.

• Для улучшение мелкой моторики следует предложить малышу порисовать пальчиком на рассыпанной по столу манке или муке. Положительные эмоции гарантированы!
• Летом можно рисовать мелками на камнях, улучшая полезный навык даже на прогулке.
• С удовольствием дети разукрашивают изделия из слоеного теста – это гораздо интереснее, чем работа с привычными книжками-раскрасками.
• Рисование цветным льдом повеселит и маму, и малыша. Предварительно следует заморозить воду различных цветов, приготовленную с помощью простой акварели, а после – предложить ребенку лист ватмана, на котором он при помощи «красок» сможет изобразить фигурки или линии.

Обучение юного художника подарит радость и ему самому, и родителям, но главное – помнить, что ребенок должен получать удовольствие, развиваться. Поэтому не стоит ругать его за неудачу, а тем более кричать или нервничать. Такое поведение «наставника» только перечеркнет дальнейшее стремление к прекрасному. Гораздо эффективнее помочь малышу, подсказать ему, порадоваться успехам, пусть и незначительным.

Какими должны быть рисунки для детей 6-7 лет и старше

В рисунках дошкольников и детей 6-7 лет начинает просматриваться четкий сюжет, замысел. Основой для него часто служат бытовые и социальные ситуации из опыта ребенка: общение с семьей, игры с друзьями в школе и детском саду, посещение магазина, больницы и других общественных мест.

Нередко прослеживаются мотивы из сказок или мультфильмов, ребенок изображает литературных героев, животных, знакомые места. Дети 6-7 лет рисуют и бытовые предметы: мебель, посуду и т. д.

Картина ребенка отражает его внутреннее состояние и мировосприятие

Детские психологи советуют обращать внимание на общее настроение изображения: оно не должно быть агрессивным или депрессивным

Постоянное присутствие подобных мотивов (грустные или ссорящиеся люди, большие зубы и когти у животных и т. д.) могут свидетельствовать о психологических проблемах.

Если рисунки не соответствуют этим критериям, возможны как о психологические, так и физические нарушения, например проблемы со зрением, неврологические расстройства или плохо развитая мелкая моторика.

Свободное рисование.

Обучение рисованию ребенка 4-5 лет

Уроки рисования для детей 4-5 лет направлены на обучение художественно-творческой деятельности. Все материалы, которые заранее подбираются педагогом, должны быть доступны детям дошкольного возраста. Они должны понимать суть темы, чтобы правильно изобразить на бумаге определенный предмет.

Как обучить рисованию дошкольника в возрасте от 4 до 5 лет

Многие часто задаются вопросом, как научить ребенка рисовать в 5 лет. В этом процессе важную роль играет семья. Прежде чем отвести ребенка в детский сад, нужно дома создать благоприятную атмосферу, например, пригласить малыша поиграть с фломастерами, карандашами. Желательно вместе изобразить несколько узоров.

Важно! Если простые уроки рисования для 4-летнего ребенка интересны, тогда можно приступить к выполнению сложных деталей, например, правильно выполнять линии контуры, штрихи

Польза рисования для развития ребенка

Польза рисования для детей обоснована с научной точки зрения:

• художественные занятия развивают мелкую моторику, а это стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи;
• у ребенка развивается пространственный интеллект, а также воображение;
• через рисунок ребенок самовыражается, проецирует на бумаге свое психологическое состояние;
• рисование красками для детей считается умиротворяющим занятием. Особенно полезно рисовать детям, склонным к капризам, депрессиям, неврозам;
• систематические уроки живописи приучают ребенка структурировать время, вырабатывают усидчивость, формируют дисциплинированность;
• через живопись дети учатся творчески осмысливать окружающий мир и понимать, что каждый человек имеет собственное восприятие реальности, по-своему видит предметы или явления.

Какую пользу приносит для дошкольника художественная деятельность

Правила рисования гуашью для детей

Обучение детей рисованию гуашью стоит начать с изучения правил обращения с краской:

1. Правила чистоты. Подготовьте рабочее место, устелив стол бумагой и положив несколько тряпочек для вытирания рук. Все художественные принадлежности должны быть чистыми и сухими.
2. Правила оттенков. Гуашь – краска, которая сохраняет свой цвет при разбавлении водой и дает разные оттенки: от самого светлого, почти прозрачного, до темного. Покажите ребенку, как добиваться нужного оттенка на палитре.
3. Правила наброска. Рисованию гуашью для начинающих всегда предшествует набросок – карандашом или бесцветным оттенком краски, даже если рисунок самый простой.

Для рисования гуашью для детей 7 – 8 лет понадобятся инструменты:

• кисточки разной формы, ширины и жесткости;
• мастихин (лопатка для краски);
• художественная гуашь 12 цветов;
• стаканчик с водой;
• палитра для разведения гуаши;
• бумага, лучше шероховатая, чтобы высохшая краска не осыпалась.

Как организовать урок рисования для детей 3-4 лет?

• Продумайте занятие. Проиграйте в уме всю последовательность того, что вы и ребенок будете делать. Запаситесь влажными салфетками, тряпочками, чтобы в случае необходимости они были под рукой.
• Сделайте пример того, что должно получиться в результате занятия. Это может очень облегчить объяснение материала.
• Возьмите куклу, животное или героя мультфильма и проведите занятие с его помощью. Дети с удовольствием будут поддерживать кукольного учителя и помогать ему.
• Продумайте, какие фотографии, картинки, видео и аудио материалы вы можете использовать на занятии. Это сделает ваш урок веселым и интересным.

Первый шаг. Рисуем кокон

Как нарисовать бабочку? С чего начать? Удивительно, но чтобы вышла наша картинка ровной и красивой, нужна линейка. Зная себя, я оснастилась и резинкой, чтобы вытирать то, что будет портить картинку.

Что нам понадобится:

• Цветные карандаши;
• Бумага;
• Линейка;
• Тёрка.

Итак, начинаем рисовать бабочку поэтапно карандашом с кокона. Он должен быть немного тоньше, чем яйцо, но при этом толще, чем у нас ассоциируется кокон, из которого предстоит нашему мотыльку появиться.

Рисуем линию поперек нашего кокона, так, чтобы его верхняя часть состояла из 2/3 кокона. Это я взяла самый простой пример, как нарисовать бабочку карандашом поэтапно.